Диагностика педагогического процесса
07.12.2024
Анализ освоения воспитанниками
образовательной программы по результатам педагогической диагностики за период 2023-2025г.., показывает положительную динамику. Это связанно с активной посещаемостью детей группы,
организацией образовательного процесса в соответствии с ФГОС и ФОП дошкольного
образования.
Динамика
образовательного процесса и детского развития, связана с качественным
проведением образовательной деятельности, взаимодействием педагога со
специалистами и родителями воспитанников. Уровень и качество подготовки
воспитанников позволяет комплексно оценить качество
образовательной деятельности в группе и при необходимости индивидуализировать
его для достижения достаточного уровня освоения каждым ребенком содержания
образовательной программы/
С детьми систематически проводится
организованная образовательная деятельность в соответствии с общеобразовательной программой, реализуемой в учреждении, и утвержденным
расписанием непосредственно образовательной деятельности. Педагог активно
включается в модели взаимодействия специалистов, в результате которых
реализовано сотрудничество с инструктором по ФК,
учителем-логопедом, педагогом-психологом, музыкальным руководителем. Поставленные цели достигаются в
процессе осуществления разнообразных видов деятельности: игровой,
коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной,
музыкально-художественной.