Пилотная площадка "Антихрупкое образование"

Уважаемые родители (законные представители)!

В соответствии с Распоряжением №784\46\36 от 10.04.2023 года Департамента образования города Екатеринбурга, в целях создания условий для повышения качества дошкольного образования в детском саду осуществляется деятельность городской проектной площадки (ГПП) по реализации проекта «Антихрупкое образование».

Это уникальная возможность для наших воспитанников получить новые навыки, которые помогут им стать успешными и уверенными в себе людьми. В современном мире, где изменения происходят с невероятной скоростью, важно научить детей быть гибкими, адаптироваться к новым условиям и не бояться перемен.

Что такое антихрупкое образование?

Антихрупкое образование — подход к обучению, который направлен на развитие у детей способности адаптироваться к изменениям и преодолевать трудности. Оно помогает детям стать более гибкими, креативными и самостоятельными.

На нашей проектной площадке дети будут учиться:

принимать решения;

решать проблемы;

работать в команде;

проявлять инициативу;

быть ответственными.

Эти навыки помогут детям в будущем успешно справляться с вызовами и достигать поставленных целей.

Цель: организации работы ГПП «АХО» в 2024-2025 учебном году: создание условий для развития у детей soft-компетенций (креативного, творческого мышления, коммуникативности, умения работать в команде, критического мышления), а также создание благоприятных условий для поддержки детской инициативы в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями.

Мы будем использовать разнообразные методы и подходы, чтобы сделать обучение интересным и увлекательным для детей.

Дорожная карта ГПП 2024 - 2026 г.pdf (скачать) (посмотреть)

План работы городской пилотной площадки Антихрупкое образование на 2024-2025 г.pdf (скачать) (посмотреть)

Распоряжение Департамента образования о реализации пилотного прпоекта Антихрупкое образоваание.pdf (скачать) (посмотреть)

Приказ Антизрупкое образование.pdf (скачать) (посмотреть)

20.03.2025

"Три дня без игрушек" с 17-19 марта 2025г.

Главная цель педагогической технологии «Три дня без игрушек» – вернуть детям свободную игру. Почему вернуть? «Дворовая» культура игры исчезла, поэтому детский сад сегодня – практически единственное место для свободной игры дошкольников. Также эта технология помогает воспитателям создать благоприятные условия для поддержки детской инициативы в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями.

Просмотров всего: , сегодня:

28.02.2025

"Краткосрочные образовательные практики" с 20 по 27 февраля 2025г.

Просмотров всего: , сегодня:

27.01.2025

"Антихрупкие прогулки" с 20 - 24 января 2025г.

Главная цель Открыть детям возможность общаться с другими детьми разных возрастов и культур, а также с разными взрослыми. Главная идея антихрупких прогулок с детьми - создать условия, которые позволят им столкнуться с некоторыми возможными проблемами и неудачами, чтобы укрепить свою независимость, самоуверенность и способность к адаптации. Так же данная технология помогает детям прививать умение делать осознанный самостоятельный выбор

Просмотров всего: , сегодня:

25.11.2024

Cубъектная практика: "Три дня без игрушек" с 25-27 ноября 2024г.

Просмотров всего: , сегодня:

01.09.2023

"Герой дня"

Технология в детском саду, которая направлена на создание условий для выражения детской индивидуальности.

Просмотров всего: , сегодня:

01.09.2023

"Три дня без игрушек"

Просмотров всего: , сегодня:

01.09.2023